ΚΗΦΗΝΕΙΟΝ Η Ωραια Ελλας

[Εχετλαίος]

Αρχικά δημιουργήθηκε από alres
Λέω, ότι αν είσαι ο συνιδρυτής ενός φροντιστηρίου, αντικειμενικά είσαι κάτι άλλο απ τον έμισθο υπάλληλο.

Εξαρτάται τι έχεις ζήσει και πως, λέω εγώ.
Φροντστήριο δικό του έχει κολλητός μου που έφαγε τη ζωή του να εργάζεται σαν εργαζόμενος (ανασφάλιστος και κακοπληρωμένος) σε φροντιστήρια άλλων. Και σέβεται και πληρώνει και ασφαλίζει σωστά τους 2 καθηγητές που του δουλεύουν τώρα εκεί.
Δεν είναι όλοι για τσουβάλιασμα.

[idomeneas]

Αρχικά δημιουργήθηκε από Εχετλαίος
Οπότε πνευματικός άνθρωπος (ας τον ονομάσουμε έτσι) και χειρονάκτης ή απλά σκληρά εργαζόμενος είναι πάντα δυο διαφορετικά πράγματα;
Το ένα αποκλείεται να έχει μέσα του το άλλο;

όχι δεν απκλείεται και τα καθαρότερα μυαλά θα τα βρεις μέσα σε γιαπιά, φάμπρικες και χωράφια...
Αλλά σίγουρα μέσα σε μεγαλεπίβολα κτίρια και σαλόνια θα βρεις βρώμικα μυαλά, σαν αυτά που καταδυναστεύουν την χώρα
και πουλάν φτηνά τον ιδρώτα της σημερινής νεολέας για να σώσουν το τομάρι τους...
και αυτό το λέω επειδή έχω περάσει και από τα δυο, και ειλικρινά στα δεύτερα είχα αηδιάσει...

[alres]

Αρχικά δημιουργήθηκε από Εχετλαίος
Εξαρτάται τι έχεις ζήσει και πως, λέω εγώ.
Φροντστήριο δικό του έχει κολλητός μου που έφαγε τη ζωή του να εργάζεται σαν εργαζόμενος (ανασφάλιστος και κακοπληρωμένος) σε φροντιστήρια άλλων. Και σέβεται και πληρώνει και ασφαλίζει σωστά τους 2 καθηγητές που του δουλεύουν τώρα εκεί.
Δεν είναι όλοι για τσουβάλιασμα.

Ας δοκιμάσουμε να το βαθύνουμε. Η θέση του ιδιοκτήτη ενός φροντιστηρίου εμπεριέχει ότι αυτός βγάζει κάποιο κέρδος από την εργασία των υπαλλήλων του. Ειδάλλως ποιο το νόημα να τους έχει; ( φιλανθρωπικό ίδρυμα είναι που λένε και τα κλισε; ) .

Το γεγονός ότι είναι σωστός λέει αρκετά. Η θέση μεταξύ τους όμως δεν είναι ποσοτική, αλλα ποιοτική, δηλαδή δεν έχει να κάνει με το αν τους πληρώνει καλά ή όχι αλλά με το ότι αυτοί του δίνουν την εργασία τους η οποία κοστολογείται πχ 25Ε από την οποία αυτός κερδίζει 20Ε, αν η τελική αξία του μαθήματος είναι 45Ε την ημέρα. Καλός άνθρωπος μπορεί να είναι, αλλά με βάση αυτό είναι κάτι άλλο από αυτούς που τους πληρώνει. Για ένα πολύ σπουδαίο λόγο (που λέγεται κέρδος) δεχόμαστε ότι είναι σωστό κάποιος να παίρνει τα +20 και να σου δίνει τα -20 από αυτό που αξίζει η εργασία σου.

[Εχετλαίος]

Αρχικά δημιουργήθηκε από idomeneas
όχι δεν απκλείεται και τα καθαρότερα μυαλά θα τα βρεις μέσα σε γιαπιά, φάμπρικες και χωράφια...
Αλλά σίγουρα μέσα σε μεγαλεπίβολα κτίρια και σαλόνια θα βρεις βρώμικα μυαλά, σαν αυτά που καταδυναστεύουν την χώρα
και πουλάν φτηνά τον ιδρώτα της σημερινής νεολέας για να σώσουν το τομάρι τους...
και αυτό το λέω επειδή έχω περάσει και από τα δυο, και ειλικρινά στα δεύτερα είχα αηδιάσει...

Άκου και αυτό...
Εργάστηκα κάποτε για ένα πολύ πλούσιο άνθρωπο στην Αθήνα.
Άνοιξε και μια αλυσίδα με ντόνατς, κρουασάν, ψωμάκια και τα σια. Ο νόμος έλεγε ο υπάλληλος να παίρνει 10€, αυτός έδιδε 15€ (τα 5€ μαύρα). Και ειδικά στις κοπέλες πλήρωνε ταξί να τις φέρει στη δουλειά και ταξί να τις γυρίσει το βράδυ σπίτι τους για να μην κινδυνεύουν στο δρόμο.
Τα παιδιά που εργάζονταν εκεί πήγαιναν και έπιναν τον καφέ τους εκεί ακόμα και στα ρεπό τους γιατί τα μαγαζιά τους καραάρεσαν και η εργασία ήταν πολύ ευχάριστη για όλους.
Στην παραγωγή εργαζόταν και ο ίδιος ο ιδιοκτήτης και όλη του η οικογένεια, και ας είχαν επιχειρήσεις σε όλον τον κόσμο...
Η αλυσίδα αυτή έντεξε στο εμπόριο της Ελλάδας μονάχα μια τετραετία...Μετά λουκέτο καθότι οικονομικά δεν μπόρεσε...
Ο άνθρωπος αυτός επίμονα ζήτησε στήριξη από το επίσημο κράτος αλλά δεν πήρε παρά υποσχέσεις για προγράμματα για την επιχείρησή του.
Οι υπάλληλοι εξοφληθηκαν στο έπακρο (πούλησε και το σπίτι του εδώ και πήγε στο ενοίκιο για να τα καλύψει) και έλαβαν και σαν "δώρο" και από ένα χιλιάρικο μαύρα σαν ευχαριστώ.
Ο άνθρωπος αυτός επειδή είχε αρχίσει από πολύ χαμηλά, ήξερε. Δεν έχω συναντήσει άλλο τέτοιον εργοδότη και αμφιβάλλω αν θα ξανασυναντήσω.
Αλλά δυκνύει περίτρανα ότι δεν είναι όλοι το ίδιο...

[Εχετλαίος]

Αρχικά δημιουργήθηκε από alres
Ας δοκιμάσουμε να το βαθύνουμε. Η θέση του ιδιοκτήτη ενός φροντιστηρίου εμπεριέχει ότι αυτός βγάζει κάποιο κέρδος από την εργασία των υπαλλήλων του. Ειδάλλως ποιο το νόημα να τους έχει; ( φιλανθρωπικό ίδρυμα είναι που λένε και τα κλισε; ) .

Το γεγονός ότι είναι σωστός λέει αρκετά. Η θέση μεταξύ τους όμως δεν είναι ποσοτική, αλλα ποιοτική, δηλαδή δεν έχει να κάνει με το αν τους πληρώνει καλά ή όχι αλλά με το ότι αυτοί του δίνουν την εργασία τους η οποία κοστολογείται πχ 25Ε από την οποία αυτός κερδίζει 20Ε, αν η τελική αξία του μαθήματος είναι 45Ε την ημέρα. Καλός άνθρωπος μπορεί να είναι, αλλά με βάση αυτό είναι κάτι άλλο από αυτούς που τους πληρώνει. Για ένα πολύ σπουδαίο λόγο (που λέγεται κέρδος) δεχόμαστε ότι είναι σωστό κάποιος να παίρνει τα +20 και να σου δίνει τα -20 από αυτό που αξίζει η εργασία σου.

Οπότε ας το κλείσει για να μην αδικεί κανέναν και ας μείνουν οι 2 εργαζόμενοί του άνεργοι.
Σε τι θα συμβάλλει αυτό;
Ή, καλλίτερα, ας τους βάλει συνεργάτες. Βέβαια όλο το κεφάλαιο αναγκαστικά θα το βάλει αυτός και ας γ. να το βρει μια ζωή. Ούτε όμως αυτό είναι δίκαιο...
Εσύ τι θα πρότεινες;

[alres]

Αρχικά δημιουργήθηκε από Εχετλαίος
Οπότε ας το κλείσει για να μην αδικεί κανέναν και ας μείνουν οι 2 εργαζόμενοί του άνεργοι.
Σε τι θα συμβάλλει αυτό;
Ή, καλλίτερα, ας τους βάλει συνεργάτες. Βέβαια όλο το κεφάλαιο αναγκαστικά θα το βάλει αυτός και ας γ. να το βρει μια ζωή. Ούτε όμως αυτό είναι δίκαιο...
Εσύ τι θα πρότεινες;

Δεν υπάρχει κάτι να προτείνω γιατί δεν έχουμε θέσει το ζήτημα, τις συνθήκες και την υποκειμενική θέση.

Εξήγησα τη διαφορά μεταξύ του να είναι ο μισθωτός και το αφεντικό. Και είπα ότι αυτό είναι ποιοτικό, όχι ποσοτικό. Υπάρχει σε αυτό το σημείο συμπυκνωμένο μια από τις θεμελιώδεις αιτίες που αυτός ο κόσμος ανά 50-60 χρόνια καταστρέφει και καταστρέφεται για να ξανακυλήσει ο κύκλος κέρδους. Τι να προτείνω; Να του βάλουμε μωβ φιόγκο και να τον πούμε Μενέλαο; Έτσι είναι.

Μιλάμε πάντα υποθέτωντας ότι αρνούμαστε αυτή την αδικία για όλους τους ανθρώπους και ότι δεν θέλουμε να μπούνε άλλοι αύριο στη θέση αυτών που τον πίνουν σήμερα.

Ξεφύγαμε από το θέμα

[Εχετλαίος]

Αρχικά δημιουργήθηκε από alres
Μιλάμε πάντα υποθέτωντας ότι αρνούμαστε αυτή την αδικία για όλους τους ανθρώπους και ότι δεν θέλουμε να μπούνε άλλοι αύριο στη θέση αυτών που τον πίνουν σήμερα.

Σπάνια θα βρεις κάποιον να διαφωνεί με αυτό.
Αλλά το πως θα το κάνουμε πρέπει να ορίσουμε.
Πρακτικά! Πως;
Επειδή, ιστορικά τουλάχιστον, η πεπατημένη είναι (δυστυχώς για έμβια και ευφυή όντα) μία...

[alres]

Αρχικά δημιουργήθηκε από Εχετλαίος
Σπάνια θα βρεις κάποιον να διαφωνεί με αυτό.
Αλλά το πως θα το κάνουμε πρέπει να ορίσουμε.
Πρακτικά! Πως;
Επειδή, ιστορικά τουλάχιστον, η πεπατημένη είναι (δυστυχώς για έμβια και ευφυή όντα) μία...

Διαφωνούνε πολλοί αγαπητέ. Επειδή δεν θέλουν να χάσουν τη θέση του "είμαι λίγο ή πολύ πιο πάνω από το διπλανό μου". Αυτό σε μεγα-επίπεδο μας πάει στο ότι όσοι έχουν κάτι (είτε ιδιώτες είτε συμπλέγματα συμφερόντων είτε κράτη) στο ότι θα υπερασπιστούν για να διατηρήσουν ή να επεκτείνουν τα συμφεροντάκια. Μετά λένε βεβαια έπεσε υπερ πατρίδος, αλλά μετά την απομάκρυνση εκ της ζωής ουδέν λάθος αναγνωρίζεται

Η αδικία, δεν υπάρχει από τύχη, ούτε από παρεξήγηση. Εϊναι από τα πιο λογικά "πράγματα" που υπάρχουν στον πλανήτη και από αυτά που μας πάνε προς το μπουμ

[Μην ανοίξουμε το πως, να χαρείς]
Ξεφύγαμε

[geotriada]

δηλ. ρε alres διαφωνεις οτι υπαρχει νεολεα σαν αυτη που περιγραφει ο Καργακος???

σε ποια χωρα ζεις???

[tsompanis]

συμφωνοι...

δεν φταίνε τα παιδιά...
πως μπορούν να φταίνε όταν απο πιτσιρικια τους έχουν ποτίσει το μυαλό οι ιδιοι οι γονείς..
πάρε ενα πτυχίο να γίνει ανθρωπος,διάβασε να τρυπώσεις,δοκτωρά,μετεκπαιδεύσεις,νταν-ντουν κ.λ.π

μπορεί να την πατησε σε αυτό η νεα γενιά,αλλά σίγουρα ηλίθια δεν είναι..
δεν μπορει όμως κάποιος που σπούδασε τόσα χρόνια να πάει στην οικοδομή. δεν του βγαίνει και δίκιο έχει..

τι θα γίνει όμως??
η ελλάδα δεν παράγει τίποτε πλεον εκτός απο την γεωργία τον τουρισμό και την ναυτιλία.
στην γεωργία όμως και στην ναυτιλία βλέπουμε μόνο μετανάστες.


η ερωτησή μου είναι ....ποιός θα δουλέψει την ελληνική Γή?
πιος θα κουβαλήσει μπάλες χορτάρι για ζωοτροφές?
ποιος θα κουβαλήσει τα πορτοκάλια?
τα μήλα πέφτουνε και δεν τα μαζεύουν στην φλώρινα....θα πάει επιτέλους κανείς??

δεν μπορεί ένα συνεταιριστικο σφαγείο να προκηρύσσει 45 θέσεις εργασίας για σφάχτες και οι αιτήσεις για πρόσληψη να είναι μόνο 380 απο τις οποίες οι 365 να είναι απο αλβανούς μετανάστες!!
τι έγινε μάγκες?δεν γουστάρουμε να σφάζουμε? τζάμπα τόσα αίματα??

ποιός θα χτίσει πέτρα?που έχουν ξεσχιστεί στα φράγκα οι αλλοδαποί στην επαρχία??


μπορεί να φανώ σκληρός,
αλλά δεν λυπάμαι τον τύπο που ο εργοδότης του είπε να πάρει ντεπόν.
μπορεί ο εργοδότης να είναι @ρχιδι αλλά...
αν το παλικάρι δουλεύει τόσες ώρες την μέρα,στο σχίσιμο δηλαδή,γιατί δεν παίρνει τις ραχούλες να βοσκίσει καμιά αγελάδα.??? τέχνη είναι? αντιθέτως θα βγάλει τα διπλάσια και ήσυχα..

αλλα τι να λέμε τώρα..
δυστυχώς δεν μπορούμε να μπούμε ούτε στο μυαλό ενός φουκαρά αλβανού,που σκέφτηκε στο χωριό αετομιλίτσα ιωαννίνων στο πανηγύρι να στήσει φουφού και να βγάλει σε ένα βράδυ 1 χιλιάρικο απο τα καλαμποκια!!.και δίπλα του ακριβώς,φίλος μου που ήρθε για το πανηγύρι και μιλάγαμε για τα προβλήματα στην δουλειά του.

αλλά πως μπορείς να πείσεις τον έλληνα να καταπιαστεί με το μεροκάματο,όταν σπαταλάει στα διαμερίσματα,στις πόλεις ,στους ακάλυπτους κ.λ.π τόσο χώρο για λουλούδια τριανταφυλλιές,αζαλέες και δεν βάζει μια ντοματιά,να δει και πως είναι το καθαρό.
αντιθέτως προτιμά να την ψωνίζει απο το σουπερμάρκετ και να κάθεται για αμπελοφιλοσοφίες..

καλο μεσημερι

[el_hymador]

Αρχικά δημιουργήθηκε από tsompanis
συμφωνοι...

δεν φταίνε τα παιδιά...
πως μπορούν να φταίνε όταν απο πιτσιρικια τους έχουν ποτίσει το μυαλό οι ιδιοι οι γονείς..
πάρε ενα πτυχίο να γίνει ανθρωπος,διάβασε να τρυπώσεις,δοκτωρά,μετεκπαιδεύσεις,νταν-ντουν κ.λ.π

μπορεί να την πατησε σε αυτό η νεα γενιά,αλλά σίγουρα ηλίθια δεν είναι..
δεν μπορει όμως κάποιος που σπούδασε τόσα χρόνια να πάει στην οικοδομή. δεν του βγαίνει και δίκιο έχει..

τι θα γίνει όμως??
η ελλάδα δεν παράγει τίποτε πλεον εκτός απο την γεωργία τον τουρισμό και την ναυτιλία.
στην γεωργία όμως και στην ναυτιλία βλέπουμε μόνο μετανάστες.


η ερωτησή μου είναι ....ποιός θα δουλέψει την ελληνική Γή?
πιος θα κουβαλήσει μπάλες χορτάρι για ζωοτροφές?
ποιος θα κουβαλήσει τα πορτοκάλια?
τα μήλα πέφτουνε και δεν τα μαζεύουν στην φλώρινα....θα πάει επιτέλους κανείς??

δεν μπορεί ένα συνεταιριστικο σφαγείο να προκηρύσσει 45 θέσεις εργασίας για σφάχτες και οι αιτήσεις για πρόσληψη να είναι μόνο 380 απο τις οποίες οι 365 να είναι απο αλβανούς μετανάστες!!
τι έγινε μάγκες?δεν γουστάρουμε να σφάζουμε? τζάμπα τόσα αίματα??

ποιός θα χτίσει πέτρα?που έχουν ξεσχιστεί στα φράγκα οι αλλοδαποί στην επαρχία??


μπορεί να φανώ σκληρός,
αλλά δεν λυπάμαι τον τύπο που ο εργοδότης του είπε να πάρει ντεπόν.
μπορεί ο εργοδότης να είναι @ρχιδι αλλά...
αν το παλικάρι δουλεύει τόσες ώρες την μέρα,στο σχίσιμο δηλαδή,γιατί δεν παίρνει τις ραχούλες να βοσκίσει καμιά αγελάδα.??? τέχνη είναι? αντιθέτως θα βγάλει τα διπλάσια και ήσυχα..

αλλα τι να λέμε τώρα..
δυστυχώς δεν μπορούμε να μπούμε ούτε στο μυαλό ενός φουκαρά αλβανού,που σκέφτηκε στο χωριό αετομιλίτσα ιωαννίνων στο πανηγύρι να στήσει φουφού και να βγάλει σε ένα βράδυ 1 χιλιάρικο απο τα καλαμποκια!!.και δίπλα του ακριβώς,φίλος μου που ήρθε για το πανηγύρι και μιλάγαμε για τα προβλήματα στην δουλειά του.

αλλά πως μπορείς να πείσεις τον έλληνα να καταπιαστεί με το μεροκάματο,όταν σπαταλάει στα διαμερίσματα,στις πόλεις ,στους ακάλυπτους κ.λ.π τόσο χώρο για λουλούδια τριανταφυλλιές,αζαλέες και δεν βάζει μια ντοματιά,να δει και πως είναι το καθαρό.
αντιθέτως προτιμά να την ψωνίζει απο το σουπερμάρκετ και να κάθεται για αμπελοφιλοσοφίες..

καλο μεσημερι

Καλα εννοια σου φιλε και σε λιγο καιρο αναμενεται μαζικη μεταναστευση προς την επαρχια. Οσοι ειναι τυχεροι και εχουν ενα κομματι γης και ενα πατρικο θα την κανουν με ελαφρα απο τα μπουρδελ@ τερατομορφα αστικα κεντρα που ζουμε.

Μην νομιζεις οτι εχουν προβλημα να βοσκησουν και να σκαλισουν οι νεοι, ισα-ισα που η συντριπτικη πλειοψηφια πλεον, το βλεπει σαν ευκαιρια. Σαν ευκαιρια οικονομικης αποκαταστασης και σαν ευκαιρα για μια καλυτερη ποιοτητα ζωης. Γιατι στην Αθηνα ο αναταγωνσιμος ειναι τεραστιος, τα λεφτα αστεια και η ποιοτητα ζωης για κλαματα.

Πολλοι συνομηλικοι μου - και οχι μονο- το σκεφτονται παρα πολυ σοβαρα...ακομα και ανθρωποι που και καλα γουσταρανε την Αθηνα με τα χιλια. Το τι ψαξιμο πεφτει με εναλλακτικες και συμβατικες καλλιεργειες, ανανεωσιμες πηγες ενεργειας, κτλ-κτλ δεν λεγεται!

Ολοι την ψαχνουν για να φυγουν απο το μπουρδελο, δεν αντεχουν αλλο και στην τελικη η σκεψη τους ειναι οτι 700 ευρω στην επαρχια, ειναι πολυ προτιμοτερα απο 700 ευρω στην Αθηνα...τουλαχιστον στην επαρχια ζεις ανθρωπινα!

Μακαρι να πραγματοποιηθει μια μαζικη αποκεντρωση απο νεους ανθρωπους. Θα ειναι το αντιδοτο σε ολη την αρρωστια.

[Ichigo]

Πάντως μη νομίζετε ότι και στο εξωτερικό καταδέχονται τη σκ@τοδουλειά οι εκεί ντόπιοι. Καθαρίζουν σκ@τά κι εστιατόρια οι μετανάστες (πχ Τούρκοι) που πάει σύννεφο.
Δεν είναι μόνο ελληνικό φαινόμενο αυτό.

[ermiss]

Αρχικά δημιουργήθηκε από Cpt. Haddock
Ακούω ότι το μεγαλύτερο σήμερα πρόβλημα των νέων μας είναι η ανεργία.

Διαφωνώ.

Εδώ και τριάντα χρόνια είναι η ...εργασία. Ο νέος δε φοβάται την αναδουλειά, φοβάται τη δουλειά.

Μια οικογενειακή αντίληψη,......., επεκτάθηκε και στο νεοσουσουδιστικό σχολείο με ευθύνη των κομμάτων, που για λόγους ψηφοθηρίας απεδόθησαν σε μία χυδαία πολιτική παιδοκολακείας, η οποία μετά τη δικτατορία, εξέθρεψε καί διαμόρφωσε δύο γενιές «κουλοχέρηδων», παιδιών ....., επειδή -τάχα- είναι ταπεινωτικές... .... ποδοπατήθηκε κι αυτή μες στην ασυναρτησία μιας πολιτικής πού έδειχνε αριστερά και πήγαινε δεξιά και τούμπαλιν. ..



Τα παιδιά -τα μεγάλα θύματα αυτής της ιστορίας- είχαν γαλουχηθεί με τη νοοτροπία του «White color workers»....... Γέμισε ο τόπος πανεπιστήμια, σχολές επί σχολών, επιστημονικούς κλάδους αόριστους, ομιχλώδεις και ασαφείς, απροσδιορίστου αποστολής και χρησιμότητας. Πτυχία-φτερά στον άνεμο σαν τις ελπίδες των γονιών, πού πιστεύουν ότι τα παιδιά και μόνον με τα «ντοκτορά» θα βρουν δουλειά. .......

Παρ' όλο πού γέμισε η χώρα μας τεχνικές σχολές (τι ΤΕΛ, τι ΤΕΙ, τι ΙΕΚ!) οι πιο άτεχνοι νέοι είναι οι νέοι της Ελλάδος. Π...................... Τούτη η παιδεία, πού όχι μόνο παιδεία δεν είναι αλλ' ούτε καν εκπαίδευση, αφού δεν καλλιεργεί καμιά δεξιότητα, .................. Oχι μόνο δεν καλλιεργεί τον νέο εσωτερικά αλλά τον πετρώνει δημιουργικά σαν τα παιδιά της Νιόβης. Τα κάνει άχρηστα τα παιδιά για παραγωγική εργασία, γιατί ο θεσμός της παπαγαλίας και η νοοτροπία της ήσσονος προσπάθειας, με το πρόσχημα να μην τα κουράσουμε, τους αφαιρεί την αυτενέργεια, την πρωτοβουλία, τη φαντασία και την πρωτοτυπία.

Το σχολείο, αντί να μαθαίνει τα παιδιά πώς να μαθαίνουν, τα νεκρώνει πνευματικά. Δεν τα μαθαίνει πώς να σκέπτονται αλλά με τί να σκέπτονται. Έτσι τα κάνει πτυχιούχους βλάκες. Βάζει όρια στον ορίζοντα της σκέψης και των ενδιαφερόντων. Τα χαμηλοποιεί. Τα κάνει να βλέπουν σαν τα σκαθάρια κοντά, κι όχι να θρώσκουν άνω, να έχουν έφεση για κάτι πιο πέρα, πιο τρανό και πιο μεγάλο έμβλημα πια του ελληνικού σχολείου δεν είναι η γλαύξ, είναι ο παπαγάλος, ο μαθητής-βλάξ πού καταπίνει σελίδες σαν χάπια και πού θεωρεί ως σωστό ότι γράφει το σχολικό. Το λεγόμενο «σχολικό» είναι συνήθως αισχρό και ως λόγος και ως περιεχόμενο.

Τολμώ να λέγω αισχρό, διότι πρωτίστως το «Αναγνωστικό» πού πρέπει να είναι ευαγγέλιο πνευματικό ειδικά στο Δημοτικό, αντί να καλλιεργεί την αγάπη για τη δουλειά, καλλιεργεί την απέχθεια. Που πια, όπως παλιά, ο έρωτας για την αγροτική, τη βουκολική και τη θαλασσινή ζωή; Ο ναύτης δεν είναι πρότυπο ζωής. Πρότυπο ζωής είναι ο «χαρτογιακάς». Όσο κι αν ήσαν κάπως ρομαντικά τα παλιά «Αναγνωστικά», καλλιεργούσαν τον έρωτα για τη δουλειά.

Ακούω πώς δεν πάει καλά η οικονομία. Μα πως να πάει, όταν με τη ναυτιλία πού προσφέρει το 5,6% του ΑΕΠ ασχολείται μόνο το 1% των Ελλήνων; (Με τον αγροτικό τομέα πού προσφέρει το 6,6% του ΑΕΠ ασχολείται το 14,5% του πληθυσμού). Διερωτώμαι, τί είδους ναυτικός λαός είμαστε, όταν αποστρεφόμαστε την θάλασσα και στα ελληνικά καράβια κυριαρχούν Φιλιππινέζοι, Αλβανοί και μελαψοί κάθε αποχρώσεως; Το σχολείο καλλιεργεί τον έρωτα για την τεμπελιά, όχι για δουλειά. Τα πανεπιστήμια και οι ποικιλώνυμες σχολές επαυξάνουν τον έρωτα αυτό.[b] Πράγματα πού μπορούν να διδαχθούν εντός εξαμήνου - μάλιστα σε σεμιναριακού τύπου μαθήματα- απαιτούν τετραετία![b]

Βγαίνουν τα παιδιά από τις σχολές και δικαίως ζητούν εργασία με βάση τα «προσόντα» τους, αλλά τέτοιες εργασίες πού ζητούν τέτοια προσόντα δεν υπάρχουν............. Που θα βρουν δουλειά τα παιδιά αυτά; .

Εμείς αφήσαμε αδιαπαιδαγώγητη την εργατική και την αγροτική τάξη. Στην πρώτη περάσαμε σαν ιδεολογία-θεολογία το σύνθημα «Νόμος είναι το δίκιο του εργάτη» και υποχρεώσαμε πλήθος επιχειρήσεις να κλείσουν ή να μεταφερθούν αλλού. Μετά διαφθείραμε τους αγρότες με παροχές χωρίς υποχρεώσεις και τους δημιουργήσαμε νοοτροπία μαχαραγιά.

Θεωρώ ολέθρια όμως και την παιδεία πού εθίζει τα παιδιά στην οκνηρία, πού τα κουράζει με την παπαγαλία και το βάρος άχρηστων μαθημάτων. Το μεγαλύτερο κεφάλαιο της χώρας είναι τα κεφάλια των παιδιών της. Τούτη η παιδεία αποκεφαλίζει τα παιδιά.

Λυπάμαι πού θα το πω, αλλά πρέπει να το πω: το σχολείο, οι σχολές και τα ΜΜΕ σακάτεψαν και σακατεύουν τη νεολαία, γιατί μιλούν συνεχώς για τα δικαιώματα της -δικαιώματα στην τεμπελιά- και ποτέ για υποχρεώσεις, ποτέ για χρέος, ποτέ για καθήκον. Το καθήκον έγινε άγνωστη λέξη.

Είστε σίγουροι ότι διαβάσατε όλο το κείμενο όσοι επιμένετε ότι τα χώνει μόνο στη νέα γενιά???? Τα bold τα προσπεράσατε??? κολλήσατε σε ότι σας θίγει???

Σαφώς και το κείμενο σε ορισμένα σημεία αγγίζει την υπερβολή, αλλά σε γενική εικόνα περιέχει μεγάλες αλήθειες.


πριν 2 χρόνια είχα βρει μια μελέτη που ανέφερε ότι το 70% των απόφοιτων λυκείου συνεχίζει στην Γ'Βάθμια... 7 στους 10 δηλαδή μένουν μακριά απο την παραγωγική εργασία, προτιμούν την παροχή υπηρεσιών... 7 στους δέκα ρε παιδιά... 7 στου δέκα 8α γίνει πτυχιούχος. ΠΟΥ ΣΤΟ ΚΑΛΟ ΘΑ ΑΠΟΡΡΟΦΗΘΟΎΝ ΟΛΟΙ ΑΥΤΟΙ??

[nickmonstro]

Συγνωμη αλλα που ακριβως τα "χωνει" στους νεους το κειμενο???Ισα-ισα εγω καταλαβα οτι για το συγκεκριμενο πρωτυπο που εχουν περασει στου νεους ο συντακτης του κειμενου πιστευει οτι φταινε το συστημα παιδειας,οι γονεις και οι πολιτικοι.....η μηπως κανο λαθος?