Απορώ τότε γιατί να πας να σπουδάσεις σε πανεπιστήμιο ή πολυτεχνείο.
Βγαίνει μετά η κάθε μ@λ@κισμένη εταιρεία και σου πουλάει τα χαρτιά της.
Άμα σπουδάσεις Αγγλική Φιλολογία χρειάζεσαι μήπως και proficiency? Anyway.
Απορώ τότε γιατί να πας να σπουδάσεις σε πανεπιστήμιο ή πολυτεχνείο.
Βγαίνει μετά η κάθε μ@λ@κισμένη εταιρεία και σου πουλάει τα χαρτιά της.
Άμα σπουδάσεις Αγγλική Φιλολογία χρειάζεσαι μήπως και proficiency? Anyway.
Αρχικά δημιουργήθηκε από Gandalf dr685sm
Εν κατακλείδι. Ο τομέας έχει ζήτηση σε θέση εργασίας, έχει μέλλον , για το περιβάλλον της Ελλάδος και σε σύγκριση με άλλες εργασίες η εξιδείκευση πληρώνεται (όχι όπως στο εξωτερικό αλλά πληρώνεται! )... Όμως.. είναι έντονα ανταγωνιστικός χώρος, θέλει συνεχή ενημέρωση και διάβασμα... και το κυριότερο!!.. ΘΕΛΕΙ ΤΟ ΜΙΚΡΟΒΙΟ. Μην διανοηθεί να μπεί κάποιος έτσι για να πάρει μια θέση εργασίας. Το πιθανότερο είναι να απογοητευθεί και να μην τα καταφέρει. Η εποχή που ο καθένας δήλωνε τεχνικός έχει περάσει ανεπιστρεπτί, και η αγορά απαιτεί γνώσεις και εμπειρία. Χωρίς ενα απο τα δύο, είναι πολύ δύσκολο κάποιος να επιβιώσει σε αυτό τον τομέα.Enough με τους "χομπίστες" που πετάγονται δεξιά κι αριστερά!
Salentu. Lu Sule Lu Mare Lu Ientu.
Et quacumque viam dederit fortuna sequamur
"Conservatives are not necessarily stupid, but most stupid people are conservatives."
MikeG..
Τα Ελληνικά πανεπιστήμια δεν είναι και τόσο "φημισμένα" στην αγορά για την ποιότητα των απόφοιτων τους στην πληροφορική. Οι περισσότεροι που είναι στην αγορά της πληροφορικής σε θέσεις καλοπληρωμένες και διευθυντικές έχουν κάποιο Master-MBA-PhD , απο ίδρυμα του εξωτερικού.
Τα περιεχόμενα των μαθημάτων στα Ελληνικά πανεπιστήμια, είναι πολύ πίσω σε σχέση με τις ανάγκες της αγοράς και πολύ δύσκολα μπορεί κάποιος απόφοιτος απο εκεί να μπεί με μόνο αυτά ώς εχέγγυα στην αγορά εργασίας.
Προσωπικά δεν πήγα ποτέ σε ΑΕΙ.. όλες οι βεβαιώσεις μου είναι απο ιδιωτικά ιδρύματα (Ξένα και Ελληνικά) καθώς κανένα Ελληνικό ίδρυμα τότε που έδινα δεν είχαν καν σαν μάθημα την πληροφορική (έτος 1989 έτσι; )
Ακόμα και σήμερα πάντως να σκεφτείς οτι εργάζομαι στον Ιδιωτικό τομέα, ώς μηχανικός και αναλυτής ασφαλείας πληροφορίας και φυσικών υποδομών.. Ειδικότητα που υπάρχει παντού στον κόσμο και θεωρείται καίρια... παρόλα αυτά σε Δημόσιο ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης δεν υπάρχει ώς ειδικότητα!!! Υπάρχει μόνο ενα γενικό μάθημα περί ασφάλειας. Αυτό μέχρι πέρισυ που κοίταγα για κάτι. Οπότε τι συζητάμε;
Όσον αφορά πτυχιακές κτλ... τα παιδιά που πάνε ακόμα σε πανεπιστήμια το ξέρουν καλύτερα. Οι απόφοιτοι εξωτερικού, τον τελευταίο χρόνο φοίτησης κάνουν και 6μηνο ως εργαζόμενοι σε διάφορες εταιρίες που τους στέλνουν απο τα ίδια τα ιδρύματα και βάζουν και κάτι στο βιογραφικό τους. Οι δε, καλύτεροι, προσλαμβάνονται on the spot απο τις εταιρίες που διατηρούν μηχανισμούς επαφής με τα ιδρύματα αυτά.
Τι να συγκρίνουμε με το Ελληνικό ίδρυμα λοιπόν;
Στην Ελλάδα θέλουμε να λειτουργούν τα πάντα υπέρ του ατόμου , έστω και εις βάρος του συνόλου.
Αρχικά δημιουργήθηκε από Gandalf dr685sm
MikeG..
Τα Ελληνικά πανεπιστήμια δεν είναι και τόσο "φημισμένα" στην αγορά για την ποιότητα των απόφοιτων τους στην πληροφορική. Οι περισσότεροι που είναι στην αγορά της πληροφορικής σε θέσεις καλοπληρωμένες και διευθυντικές έχουν κάποιο Master-MBA-PhD , απο ίδρυμα του εξωτερικού.
Αυτό έχει να κάνει λίγο και με την κουλτούρα που έχει επικρατήσει εδώ.
Τα περιεχόμενα των μαθημάτων στα Ελληνικά πανεπιστήμια, είναι πολύ πίσω σε σχέση με τις ανάγκες της αγοράς και πολύ δύσκολα μπορεί κάποιος απόφοιτος απο εκεί να μπεί με μόνο αυτά ώς εχέγγυα στην αγορά εργασίας.
Είσαι απόλυτα σίγουρος?
Προσωπικά δεν πήγα ποτέ σε ΑΕΙ.. όλες οι βεβαιώσεις μου είναι απο ιδιωτικά ιδρύματα (Ξένα και Ελληνικά) καθώς κανένα Ελληνικό ίδρυμα τότε που έδινα δεν είχαν καν σαν μάθημα την πληροφορική (έτος 1989 έτσι; )
Ακόμα και σήμερα πάντως να σκεφτείς οτι εργάζομαι στον Ιδιωτικό τομέα, ώς μηχανικός και αναλυτής ασφαλείας πληροφορίας και φυσικών υποδομών.. Ειδικότητα που υπάρχει παντού στον κόσμο και θεωρείται καίρια... παρόλα αυτά σε Δημόσιο ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης δεν υπάρχει ώς ειδικότητα!!! Υπάρχει μόνο ενα γενικό μάθημα περί ασφάλειας. Αυτό μέχρι πέρισυ που κοίταγα για κάτι. Οπότε τι συζητάμε;
Το οποίο είναι πολύ λογικό. Ο ρόλος του πανεπιστημίου δεν είναι να βγάζει εξειδικευμένο τεχνικό προσωπικό βάση των εκάστοτε αναγκών της πλειοψηφίας των εταιριών. Όποιος θέλει να ασχοληθεί με ασφάλεια, θα δηλώσει 1-2 μαθήματα επιλογής όπως "Ασφάλεια Πληροφοριακών Συστημάτων", "Ασφάλεια Δικτύων", θα δει κάποιες βασικές αρχές κρυπτανάλυσης, κρυπτογραφίας, και αν αφού του δοθούν κάποια ερεθίσματα ο κλάδος του αρέσει θα συνεχίσει με κάποιο Master ή Research Master, και ποιος ξέρει, μπορεί να συνεχίσει ακαδημαϊκά και με ένα Ph.D.
Όσον αφορά πτυχιακές κτλ... τα παιδιά που πάνε ακόμα σε πανεπιστήμια το ξέρουν καλύτερα. Οι απόφοιτοι εξωτερικού, τον τελευταίο χρόνο φοίτησης κάνουν και 6μηνο ως εργαζόμενοι σε διάφορες εταιρίες που τους στέλνουν απο τα ίδια τα ιδρύματα και βάζουν και κάτι στο βιογραφικό τους. Οι δε, καλύτεροι, προσλαμβάνονται on the spot απο τις εταιρίες που διατηρούν μηχανισμούς επαφής με τα ιδρύματα αυτά.
Σε όλα τα ελληνικά ιδρύματα υπάρχει αυτή η δυνατότητα. Στα μεν πανεπιστήμια υπάρχει η δυνατότητα επιλογής - και η πρακτική αντιστοιχεί σε κάποιες διδακτικές μονάδες, στα μεν ΑΤΕΙ η πρακτική άσκηση είναι υποχρεωτική.
Όσον αφορά τις πτυχιακές, ανάλογα με το επίπεδο του φοιτητή θα δώσεις ένα καλό, ένα μέτριο, ένα απλό θέμα για να τη βγάλει ή δεν θα δώσεις καθόλου. Μην γενικεύουμε από ένα παράδειγμα απλής πτυχιακής. Εκτός αυτού κάποιοι - οι περισσότεροι από τους φοιτητές δεν θέλουν να συνεχίσουν ακαδημαϊκά και κακώς τους ενδιαφέρει απλά να πάρουν ένα πτυχίο και έξω από την πόρτα.
Τι να συγκρίνουμε με το Ελληνικό ίδρυμα λοιπόν;
Μην είσαι απόλυτα σίγουρος γιατί εγώ έχω υπόψην μου αρκετά καλά πανεπιστήμια (για τον κλάδο πάντα) και άλλα ξένα που έχουν καλύτερη φήμη και βάση των metrics που τα κατατάσουν καλύτερη βαθμολογία αλλά από επίπεδο σπουδών μέτριο..
“Programming today is a race between software engineers striving to build bigger and better idiot-proof programs, and the Universe trying to produce bigger and better idiots. So far, the Universe is winning.” - Rich Cook
Είσαι σίγουρος;Αρχικά δημιουργήθηκε από Gandalf dr685sm
MikeG..
Προσωπικά δεν πήγα ποτέ σε ΑΕΙ.. όλες οι βεβαιώσεις μου είναι απο ιδιωτικά ιδρύματα (Ξένα και Ελληνικά) καθώς κανένα Ελληνικό ίδρυμα τότε που έδινα δεν είχαν καν σαν μάθημα την πληροφορική (έτος 1989 έτσι; )
Τμήμα Μηχανικών Η/Υ και Πληροφορικής. Το Τμήμα είναι το πρώτο που ιδρύθηκε στην Ελλάδα (1980) με αντικείμενο την Επιστήμη και Τεχνολογία των Υπολογιστών.
http://www.upatras.gr/index/page/id/74
+1 Επίσης, μπορεί να πάρει και μία αντίστοιχη διπλωματική εργασία στο τελευταίο εξάμηνο, όρεξη να' χει...Αρχικά δημιουργήθηκε από epp1640
Το οποίο είναι πολύ λογικό. Ο ρόλος του πανεπιστημίου δεν είναι να βγάζει εξειδικευμένο τεχνικό προσωπικό βάση των εκάστοτε αναγκών της πλειοψηφίας των εταιριών. Όποιος θέλει να ασχοληθεί με ασφάλεια, θα δηλώσει 1-2 μαθήματα επιλογής όπως "Ασφάλεια Πληροφοριακών Συστημάτων", "Ασφάλεια Δικτύων", θα δει κάποιες βασικές αρχές κρυπτανάλυσης, κρυπτογραφίας, και αν αφού του δοθούν κάποια ερεθίσματα ο κλάδος του αρέσει θα συνεχίσει με κάποιο Master ή Research Master, και ποιος ξέρει, μπορεί να συνεχίσει ακαδημαϊκά και με ένα Ph.D.
Μη μπερδεύουμε την εργασιακή εμπειρία με την πανεπιστημιακή γνώση και το χρήσιμο ενός γερού υπόβαθρου...
Δεν έχει κανένα νόημα να μπαίνω σε τέτοιες συζητήσεις.
Εμείς οι ίδιοι απαξιώνουμε πρώτα από όλους τη παιδεία μας, τα πανεπιστήμια μας & θέλουμε να τα κάνουμε και αυτά super market.
Εμένα σα Μηχανικό Πληροφοριακών & Επικοινωνιακών Συστημάτων με μεταπτυχιακό σε Ασύρματα Δίκτυα και Τεχνολογίες Μετάδοσης, με προσβάλλει απίστευτα να θέλουν να πληρώσω το χ ποσό για να πάρω την οποιαδήποτε πιστοποίηση από ιδιωτικές εταιρείες. Μήπως να δώσω και ECDL?
Αυτό ακριβώς εννοώ οτι τα πανεπιστήμια εδώ είναι πολύ πίσω όσον αφορά την σχέση αγοράς εργασίας και περιεχομένου μαθημάτων!!
Πόσα πανεπιστήμια εξωτερικού θέλετε να σας αναφέρω ώς δείγμα οτι βγάζουν ΕΤΟΙΜΟΥΣ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΕΝΟΥΣ μηχανικούς σε όποιον τομέα ασφαλείας; Απο κρυπτογραφία (μιας και αναφέρθηκε), σε forensics, σε Auditors, μέχρι και για κυβερνοέγκλημα, data analysts για θέματα κυβερνοτρομοκρατίας κοκ...
Για το πανεπιστήμιο της Πάτρας το είχα δεί... έκαναν μαθήματα (τότε που είχα ρωτήσει.. δέσμες έτος 1989) σε υπολογιστές με λυχνίες.. ενώ την ίδια στιγμή στο Ιδιωτικό σχολείο που είχα πάει έκανα σε 386 και UNIX κονσόλα!
Το αναφέρω ξανά ... στην αγορά εργασίας το πτυχίο του Ελληνικού Πανεπιστημίου δεν τυγχάνει της ίδιας αντιμετώπισης με ενα αντίστοιχου ιδρύματος στο εξωτερικό. Το έχω δεί σε αρκετές εταιρίες που εργάστηκα (και κάποιες ήταν απο τις μεγαλύτερες στην Ελλάδα). Αν δεν πείθεστε μπορείτε να πάτε μόνοι σας έξω στην αγορά της πληροφορικής να το δοκιμάσετε μόνοι σας.
MikeG.. την βεβαίωση στην δική σου περίπτωση θα την πάρεις για να δείξεις οτι συμβαδίζεις με τα πράγματα. Π.χ. την εποχή που πήρες το πτυχίο , είχε εμπορική εφαρμογή το WiMAX 802.16e;... ή το νέα Core συστήματα για VoIP και ΑΤΜ;.. Σαφώς τώρα και το κατέχει κάποιος στην εμπειρία και στην τριβή με το αντικείμενο, αλλά προϋποθέτει να έχεις και χρόνια στην εργασία! Πιθανώς εσύ να τα έχεις και να νιώθεις αυτό που περιγράφεις.. αλλά ο νεαρότερος που δεν έχει εμπειρία; Πως θα το δείξει;
Στην Ελλάδα θέλουμε να λειτουργούν τα πάντα υπέρ του ατόμου , έστω και εις βάρος του συνόλου.
Αρχικά δημιουργήθηκε από Gandalf dr685sm
MikeG.. την βεβαίωση στην δική σου περίπτωση θα την πάρεις για να δείξεις οτι συμβαδίζεις με τα πράγματα. Π.χ. την εποχή που πήρες το πτυχίο , είχε εμπορική εφαρμογή το WiMAX 802.16e;... ή το νέα Core συστήματα για VoIP και ΑΤΜ;.. Σαφώς τώρα και το κατέχει κάποιος στην εμπειρία και στην τριβή με το αντικείμενο, αλλά προϋποθέτει να έχεις και χρόνια στην εργασία! Πιθανώς εσύ να τα έχεις και να νιώθεις αυτό που περιγράφεις.. αλλά ο νεαρότερος που δεν έχει εμπειρία; Πως θα το δείξει;
Θα τον προσλάβουν ως Junior, όπως γίνεται σε όλη την Ευρώπη.
Επίσης αν πληρώνει ο εργοδότης για όλα αυτά τα κ@λ@χαρτα, τότε να πάω να τα πάρω. Καταντήσαμε κάθε vendor του χώρου να δίνει πιστοποιήσεις, προφανώς καθαρά για το χρήμα. Στο τέλος δε χρειάζεται να έχουμε κανά υπόβαθρο.
Πας, πλερώνεις για μερικά κ@λ@χαρτα και το παίζεις Μηχανικός Δικτύων.
Άλλο βέβαια που νομικά είσαι πανηγυρτζής & μόλις επιτέλους το ΤΕΕ ασχοληθεί λίγο περισσότερο με το κλάδο, οι μισοί που δουλεύουν στο χώρο, δε θα μπορούν πλέον να διαχειρίζονται έργα και συμβάσεις.
Εννοείται ρε φίλε οτι θα πληρώσει ο εργοδότης για αυτά!!
Αλλοίμονο!.. Σκέψου οτι μόνο οι εξετάσεις για το CISSP ας πούμε είναι 510 ευρώ!!! Και πρέπει να το ανανεώνεις κάθε 1 ή 2 χρόνια αν θυμάμαι καλά! Έχει κάποια bonus βέβαια με κάτι πόντους κτλ.. αλλά έλεος!
Αν δεν τα δώσει ο εργοδότης, τότε μπορείς να επιλέξεις εσύ μερικά να τα πάρεις για δική σου χρήση (για καλύτερη δουλειά ή για δική σου δουλειά αν έχεις και μπλοκάκι)... αλλά δεν θα τα παρουσιάσεις ποτέ σε αυτόν που εργάζεσαι.. εκτός και αν στα πληρώσει στον μισθό σου!
Αλλά αυτά είναι τρύκ και τερτίπια της αγοράς πλέον και δεν έχουν να κάνουν τόσο με το γνωσιολογικό που αναφέρεις.
Τώρα για το τι αντιστοιχεί ώς γνώση πισω απο κάθε πιστοποίηση, να σου θυμίσω τι έγινε το 2004 που ξαφνικά όλη η αγορά γέμισε μηχανικούς συστημάτων και δικτύων με πιστοποιήσεις , επειδή έπρεπε να τις έχουν οι εταιρίες για να μπούν στην κοινοπραξία για τους Ολυμπιακούς;.. πόσοι απο αυτούς σήμερα έμειναν στον τομέα;... ούτε το 20%!!
Στην Ελλάδα θέλουμε να λειτουργούν τα πάντα υπέρ του ατόμου , έστω και εις βάρος του συνόλου.
99% το 1989 λειτουργούσε και το (πολύ καλό) τμήμα επιστήμης υπολογιστών του Πανεπιστημίου Κρήτης. Αυτό που λες μου φαίνεται απίθανο. Σίγουρα είτε μιλάμε για κάποια παρεξήγηση είτε για κάποιο μάθημα ψηφιακής σχεδίασης, hardware, breadboard ledΑρχικά δημιουργήθηκε από Gandalf dr685sm
Για το πανεπιστήμιο της Πάτρας το είχα δεί... έκαναν μαθήματα (τότε που είχα ρωτήσει.. δέσμες έτος 1989) σε υπολογιστές με λυχνίες.. ενώ την ίδια στιγμή στο Ιδιωτικό σχολείο που είχα πάει έκανα σε 386 και UNIX κονσόλα!
Το 1989 τα περισσότερα τμήματα πρέπει να έκαναν Fortran και κάποια τμήματα C και η πλειοψηφία πρέπει να είχε sun μηχανήματα.
Και τέλος πάντων στην τελική για να κλείσει το θέμα, συγχέουμε δύο τελείως διαφορετικά πράγματα.
Ρόλος του πανεπιστημίου πέρα από το να μεταδώσει "παιδεία" είναι να δώσει σε κάποιον το Επιστημονικό υπόβαθρο και την κρίση. Ρόλος του ΔΕΝ είναι να του μάθει 5 τεχνολογίες που είναι στη μόδα, ρόλος του ΕΙΝΑΙ να τον μάθει να μαθαίνει.
Διαφορετικό πράγμα το παίρνω μέρος στην εξέλιξη της επιστήμης μέσα από την ακαδημαϊκή διαδικασία, διαφορετικό πράγμα το εφαρμόζω άψογα μία τεχνολογία. Οι τεχνολογίες έρχονται και παρέρχονται, αν τα πανεπιστήμια έβγαζαν εξειδικευμένους εργάτες τότε το μόνο που θα πετυχαίναμε (και δυστηχώς κάποιες εταιρίες το πετυχαίνουν) είναι φτηνό εξειδεικευμένο "ευέλικτο" (που είναι και της μόδας) τεχνικό προσωπικό που είτε παίρνει σβάρνα τις πιστοποιήσεις για να καταφέρει να επιβιώσει είτε έχει ημερομηνία λήξης.
“Programming today is a race between software engineers striving to build bigger and better idiot-proof programs, and the Universe trying to produce bigger and better idiots. So far, the Universe is winning.” - Rich Cook
Δηλαδή πανεπιστήμια όπως αυτό του Sunderland, το teeside, το Coventry και άλλα που γεμίζουν λίστα, είναι εκτός πλάνου μόρφωσης γιατί βγάζουν εξιδεικευμένους τεχνικούς επιστήμονες;
Οκ.. οτι πείς..
Το γεγονός είναι πάντως πως όλοι οι παραπάνω βρίσκουν δουλειά και πληρώνονται σε σχέση με τους Έλληνες απόφοιτους που απλά γνωρίζουν το βασικό υπόβαθρο.
Στην Ελλάδα θέλουμε να λειτουργούν τα πάντα υπέρ του ατόμου , έστω και εις βάρος του συνόλου.
Λίγο orthogonal το τεχνικοί επιστήμονες. Δεν είπα ότι δεν θα βρουν δουλειά.. κάθε άλλο. Επαναλαμβάνω, συγκρίνετε μήλα με πορτοκάλια. Άλλος ο ρόλος του καθενός. Άλλο εξειδικευμένος (υψηλού? υψηλού επιπέδου) τεχνικός, άλλο επιστήμονας.Αρχικά δημιουργήθηκε από Gandalf dr685sm
Δηλαδή πανεπιστήμια όπως αυτό του Sunderland, το teeside, το Coventry και άλλα που γεμίζουν λίστα, είναι εκτός πλάνου μόρφωσης γιατί βγάζουν εξιδεικευμένους τεχνικούς επιστήμονες;
Οκ.. οτι πείς..
Το γεγονός είναι πάντως πως όλοι οι παραπάνω βρίσκουν δουλειά και πληρώνονται σε σχέση με τους Έλληνες απόφοιτους που απλά γνωρίζουν το βασικό υπόβαθρο.
Επιπλέον συνηθίζουμε στην Ελλάδα να δένουμε την εργασία με τη μόρφωση. Ο λόγος που σπουδάζουμε δεν θα έπρεπε να είναι η προοπτική για μία δουλειά με καλύτερες απολαβές.
Τόση ώρα νομίζω συγκρίναμε αποφοίτους πανεπιστημίων και μη αποφοίτους που εργάζονται παίρνοντας πιστοποιήσεις. Ευχαρίστως όμως να συζητήσουμε και για πανεπιστήμια και πανεπιστήμια supermarket.
FYI και τα 3 πανεπιστημία που παρέθεσες έχουν κακή κατάταξη στη Μεγάλη Βρετανία. Στα 100-110 πανεπιστήμια που έχει η Μεγάλη Βρετανία, είναι στις θέσεις 80-90 με βαθμολογία ~50/100 όταν η Οξφόρδη που είναι ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ εχει 100/100 και το Cambridge που επίσης είναι ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ~95/100.
Σε προκαλώ να ψάξεις λίγο προπτυχιακά & μεταπτυχιακά προγράμματα σπουδών για αυτά τα πανεπιστήμια καθώς και τα min standards εισαγωγής σε αυτά, και να τα συγκρίνεις με άλλα σοβαρά αγγλικά πανεπιστήμια καθώς και με καλά ελληνικά τμήματα.
αυτά από μένα.. για το πως νιώθω νομίζω με κάλυψε και ο Μιχάλης.
“Programming today is a race between software engineers striving to build bigger and better idiot-proof programs, and the Universe trying to produce bigger and better idiots. So far, the Universe is winning.” - Rich Cook
Οι πιστοποιήσεις πάντως είναι ένας εύκολος τρόπος να μάθεις και να θυμηθείς πολλές φορές αυτά που είχες ξεχάσει.
Εϊναι κάπως ο τρόπος που πλασάρονται αλλά το αποτέλεσμα είναι καλό για τον εξεταζόμενο.
Προσωπικά από το 96 στη δουλειά και με τις πιο πολλές πιστοποιήσεις ληγμένες δεν ξέρω αν θα πάω για ccie voice ή θα τα βροντήξω όλα και θα κάνω κάτι άλλο. Κουράστηκα.
Run, rabbit run
Οι πιστοποιήσεις είναι καλές για 3 bullets (όχι λόγους):
-να βγάλει λεφτά η εταιρεία που τις εκδίδει/προωθεί
-να πάρεις λιγότερα χρήματα όταν προσληφθείς σε μια (ιδιώτική) εταιρεία, σε περίπτωση που δεν την έχεις. Αλλιώς είναι το τυράκι για να σε πληρώσουν λιγότερο ("εγώ θα σε εκπαιδεύσω κιόλας")
-να είσαι "overqualified", για να μην σε προσλάβουν.
Αυτά από μένα.
Inochi, ρε!
Για οσο.
epp1640
Έχεις αυτά τα επίσημα ratings που λές σε πηγή online;
Διότι μου κάνει περίεργο επί παραδείγματι το teeside που συνεργάζεται με την Metropolitan Police & Scotland Yard στο κομμάτι του dig. forensics που γνωρίζω να είναι "πάτος".
Όσον αφορά την εκπαίδευση ... ίδια συζήτηση είχα και χθες με κάποιους. Καλή η αυτογνωσία και σίγουρα ζητούμενο... αλλά αν δεν έχεις τρόπο βιοποριστικό δεν μπορείς να ζήσεις ώς Διογένης στον κόσμο σήμερα.
Οπότε το τεχνικοί επιστήμονες (και ισχύει μιας και το να γνωρίζεις κρυπτογραφία για παράδειγμα σημαίνει μαθηματικά υψηλού επιπέδου) είναι το πρώτο ζητούμενο σαν στόχος ενός ιδρύματος που θα σου δώσει κάτι για να ζήσεις.. έτσι ώστε να έχεις την ευκαιρία στην αέναη αναζήτηση του εαυτού σου.
Στην Ελλάδα θέλουμε να λειτουργούν τα πάντα υπέρ του ατόμου , έστω και εις βάρος του συνόλου.
Κανόνες δημοσιεύσεων
Απάντηση με παράθεση